超级课堂

VI图目录图1- 1政策发展背景 1图1- 2传统课堂教学痛点 2图1- 3公司的组织架构 3图1- 4平台操作流程图 5图1- 5 “ MOOC课堂”与“超级课堂”对比 7图2- 1互联网教育发展…………………………………………………………………………………………………12图2- 2 “MOOC课堂”和“超级课堂”对比 13图2- 3超级课堂 14图2- 4软件运作流程图 15图2- 5软件平台运营图 16图2- 6课件中心 17图2- 7学生签到、学生评教及师生互动主界面 17图2- 8个人中心主界面 18图2- 9试卷管理 18图2- 10学生试卷管理 19图2- 11教学对比图 19图2- 12课堂流程图 20图2- 13学习情况统计图 21图2- 14学生答题界面 21图2- 15测试结果分析 21图2- 16学生答题情况 22图2- 17“匿名弹幕”图 23图2- 18匿名师生互动 23图2- 19签到系统 24图2- 20学生微信签到界面 24图2- 21未到学生情况 25图2- 22即时互动教学平台系统架构图 26图2- 23 SaaS托管平台图 27

614产品优势1、本团队应国务院“大众创业，万众创新”的号召，搭乘“互联网+”的时代列车，以国家给予的优惠政策为坚实后盾，针对行业痛点，制定出一体化即时互动教学平台。2、 软件的开发成本相对较低，使得我们前期有资金来构建简单的服务平台。当今市场对于“互联网+传统课堂”的新型产品需求量大，我们的市场广阔，前景大好。3、软件为教师和学生量身打造，应用于课堂。而开发团队成员作为学生来自课堂，了解在上课时学生老师之间的互动氛围以及课堂效果，容易抓住课堂不足从而针对其设计出我们独具特色的创新功能，并且实现了与微信平台的无缝连接。4、 产品的很多核心功能，如“二维码动态刷新签到”、“匿名弹幕”和“实时锁屏技术”等均属行业首创，并已获得软件著作权。5、“超级课堂”已经在南京中医药大学，南京晓庄学院，金陵科技学院，中国药科大学等高校试运行，反响热烈。很多老师表示，超级课堂不仅提升了课堂效率，更极大地激发了同学们的热情。深受师生欢迎。6、 “超级课堂”已经积累了一批较为忠实的客户。我们会不断地向客户征求意见，建立良好关系以求不断改进完善产品功能。我们也会不负重托，做到更好。7、“超级课堂”软件使用优化的代码，效率更高，反应速度更快。竞争对手难以获得我们的高效率代码，模仿竞争能力就会大大减弱。8、“超级课堂”软件组合了课堂相关功能捆绑在一起，整套软件运行效率高，方便用户使用。功能组合需要技术、功能实现好也需要技术，达到这些目的都需要高技术。15市场分析151国内外行业状况