应我校园

“应我校园”创业计划书2新和运营更给力。我们的商业模式将基于“应我校园”庞大丰富的用户兴趣数据，利用大数据和人工智能技术深度挖掘，结合具体营销场景，帮助机构用户分析现有用户数据，勾勒用户画像，挖掘潜在用户，开展营销活动，量化数据价值。旨在从满足学生组织和社团的赞助经费需求出发，打造一个与学生组织（社团）互利共赢的广告联盟。“应我校园”将自身的核心商业模式定位于连接学生组织（社团）与企业商家（特别是周边商家）的一种媒介，核心用户是高校的社团及学生组织及其成员，所有的服务将会对该用户群体免费开放。我们将以拥有的大学生用户数据为企业或事业机构用户提供增值服务。通过对于大学生用户的数据挖掘，帮助机构用户精准化分析该群体的相关信息，为机构用户的各项决策提供助力。同时，我们还会提供给机构用户精准化投放广告的平台，面向广大普通用户的精准广告所得的利润由学生组织和平台分成，从而在商业方面形成互利共赢的生态系统。我们基于自身实力考量以及融资的发展规划，特别地将发展周期设定为起步期、增长期、平台期三个阶段。在起步期，我们主要采用话题事件营销的形式进行产品“冷启动”。运营团队在自身制造话题、寻找“爆点”之前，还要借助校园社团庞大的机构力量，在社团所属的不同兴趣爱好领域共同策划话题，最终达到产品宣传及推广运营的目的。增长期，我们在用户运营和内容运营的基础上，将更重视市场运营和活动运营。以流量购买、社会化网络关系链传播等多种市场运营方法以及多样化的线上线下活动来促进用户的快速增长以及市场覆盖面的进一步增加。而在平台期，我们将综合运用用户运营、内容运营、市场运营、活动运营以及产品运营，为用户提供更加完善的用户体验同时保证自身平台的优异性以及创新性。作为立足大学校园的兴趣话题社区，从自身主营业务—兴趣社交来说，同百度贴吧以及豆瓣等存在竞争关系；从目标用户群体来说，主打校园社交的产品，例如黑白校园，11点11分等都是我们的现有的行业竞争者。为此，我们通过竞品分析对此进行了详细地优劣势分析。在财务分析中，我们对公司的股本结构进行了详细地阐述，同时基于我们现实的财务支出情况，对公司的短、中、长期财务进行预测。

二、行业背景历经多年发展，我国互联网已经成为全球互联网发展的重要组成部分。互联网全面渗透到经济社会的各个领域，成为生产建设、经济贸易、科技创新、公共服务、文化传播、生活娱乐的新型平台和变革力量，推动着我国向信息社会发展。21互联网行业211互联网用户的发展现状发展是互联网行业不变的主题。从1995至2015年这21年间互联网用户、企业及商业模式发生了巨大变化。用户规模增加2015年中国互联网用户为668亿，同比增幅6%；社交媒体用户为659亿，超过美国和欧洲的总和；手机互联网用户为594亿，占中国所有网民的89%。在过去的一年中，国内每天新增互联网使用人数约有10万人。这一增长主要是通过手机网络的发展实现的，国内有近90%的网民通过移动设备访问互联网。新网民的不断增长，让移动互联网与经济社会深度融合的基础更加坚实。调查结果显示，2015年新网民最主要的上网设备是手机，使用率为715%，较2014年底提升了74个百分点。年龄结构偏年轻化2015年新增加的网民群体中，低龄（19岁以下）、学生群体的占比分别为461%、46,4%，这部分人群对互联网的使用目的主要是娱乐、沟通，便携易用的智能手机较好的满足了他们的需求。尤其对于95后人群来说，移动互联网已经成为他们日常生活的一部分。移动端网民数量增加截止2015年12月，中国手机网民规模达620亿，较2014年底增加6303万人。网民中使用手机上网人群占比由2014年的858%提升至901%，手机依然是拉动网民规模增长的首要设备。仅通过手机上网的网民达到127亿，占整体网