纪念品设计开发及营销

高校纪念品设计开发与营销6有这斯坦福的图腾，另外，波士顿的Cook，中国的华东师范大学大师屋，无一不彰显了文化纪念品对于高校的重要性，而广西高校在这一方面较为落后，有这较大的发展空间。13项目介绍印泽文化工作室目前以融合校内学生对桂工文化不同的理解为基础，设计打造极具创意的桂林理工大学文化纪念品，并对纪念品在校内实体店进行线下销售和通过互联网线上销售，在销售过程中对O2O线上线下模式进行探索，找出一套线上线下互补融合的方式，将销售、设计等业务利用O2O方式进行扩大。并着力于建设学校和企业对接的平台，将企业的设计订单引入校内，由校内学生完成设计方案，解决企业需求的同时，提升学生的实践学习能力。14线上线下销售模式线下纪念品商店销售与桂林理工大学勤工助学公司合作，以工作室主要供货产品，勤工助学服务公司经营销售的方式合作。商店选址在校内人流量较为集中的地方，在学校主要建筑物图书馆对面的位置。线上线上以公众平台、微博、微信、客服QQ、百度贴吧做宣传销售，同时由百度糯米提供技术指导做线上销售平台。15产品种类概述及其他服务我们在纪念品的设计制作上可以分为八大类别：1相片类：与大学校园一景写真照片集、纪录生活的视频mv等。2文具类：书籍、笔记本、贺卡、明信片、书签、卡贴、笔筒、相框、画框等。

高校纪念品设计开发与营销8213技术环境分析工作室在技术层面主要分为两部分，首先是纪念品设计所使用到的专业知识以及各种操作软件，我们的团队由四位成员来自于艺术学院，专业成绩优秀，在设计方面颇有经验以及心得，可以熟练地使用各种软件，而且指导老师在艺术方面从教多年，有着丰富的经验，可以及时纠正设计当中的缺陷。然后是线上运营所使用的互联网技术，由百度糯米对团队进行专业培训，而且和桂林理工大学勤工助学服务公司合作，在这方面的技术他们已运营多年，有着较为成熟的体系。22竞争者分析就全国范围来说，华东师范大学大师屋、大连理工大学的纪念品有着代表性，规模较大，体制完善，已得到多方面的认可，然而我们的目标市场更多的聚集在广西市场，可以通过借鉴这些国内知名的纪念品中心，对产品进行完善。就目标市场广西来说，广西师范大学是最为主要的竞争者，然而其成立时间较短，同样处于摸索期，目标市场尚未饱和，发展空间较大。23需求分析1文化传播需求：高校纪念品承载着与学校相关的历史、人物信息，被赋予了浓郁的文化内涵，具有一般商品不具备的特征。2母校情节需求：许多毕业生对母校有热爱和还念之情，会对母校的强烈情结移情于纪念品上，所以很多毕业生都急于想要和母校合照、以及购买具有桂工精神的纪念品。3礼品需求：校方高层和老师经常会出席会议，进行兄弟院校的互访，这些会议需要有品质的礼品进行馈赠，从而增进彼此的感情和对学校的认知度。