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|61行业和公司及其产品或服务介绍11项目摘要 “角徵羽 ”取于中国古代汉族音律中的五音,以此命名能让人简单清楚的了解我们产品与音乐的相关性。角徵羽大学生交流平台是建立在 APP和微信平台基础上发展起来的一个平台,主要的面向对象是大学生,在平台上提供更多大学生学习交流音乐知识和乐器的途径,免去寻找老师的麻烦,从而可以低成本地学习自己喜欢的乐器。平台采用线上线下相结合的方式,线上交流线下学习,满足客户的不同需要,而且也属于国家政策大方向的 +互联网模式。音乐交流平台前期的服务主要有以下几点:1给有意向学习乐器的大学生提供寻找老师的途径,而学生和老师都是以大学生为主 ,可以更好地交流。学生可以直接和老师线上进行交流,方便快捷有保障;也给有基础想要教乐器的大学生提供寻找学生的途径。2建立一个免费且专业的用户交流学习论坛,用户可以在上面提出问题,交流学习经验等。3不断更新在北京的各种音乐活动,让更多的用户有机会和渠道参加喜欢的活动,学习更多的知识。前期的服务主要以吸引用户为主,项目的中期有了一定的资金和用户群以后,再加入其他的服务,比如:1和乐器厂家联系,用户可以在平台上面购买乐器,以低于市场价位买到自己想要的乐器;2建立一个音乐资料分享数据库,用户可以找到自己想要的曲谱、伴奏和经典的音乐视频等资料;我们尽量让这个平台能够满足想学乐器学生的各种需求,免费模块的使用也更加便于在市场上进行推广。12项目背景古人说衣食足而知礼仪,随着经济的发展,越来越多的人对于精神方面的追求逐渐增多,在专业知识之外,掌握一门乐器会为自己增色不少,不论是在求职还是个人魅力
7方面。因此,不少大学生会希望在自己的专业之外能再掌握一门艺术,但是,课外的培训班存在时间不够灵活、收费较高、距离学校太远或者可选择的老师少等问题。同时,会乐器的大学生实际上也是潜在的闲置教学资源;而且,大学生之间年龄相仿,地位平等,有更多的话题可以交流,没有面对老师的拘束和紧张,更能调动起学习音乐的气氛 ,增加对音乐的兴趣,还能结交到更多的朋友,满足当代大学生的心理需求。在移动互联网大环境覆盖各领域的情况下,音乐教育这一方向也可以和互联网联系在一起,我们为双方搭建一个平台,会乐器的人可以通过平台找到学生,而学生也可以根据自己的实际需求选择合适的老师来指导教学。13市场预测音乐与乐器是启发创造性与增强逻辑思维的有效方式,可以让学习者表现的更有谈吐与文化素养,舒缓压力之余可以陶冶情操,让学习者受益终身。学习乐器的趋势在青少年人当中一直都有增无减,结合北京高校的情况来看,北京各个高校的音乐社团数量和参加的人数不断增多,学习音乐的需求规模庞大。但是,现实中却有很多问题:一方面,音乐社团由于资源有限,能实现一对一教学的很少,大学生学习音乐的质量参差不齐;另一方面,由于社会上的音乐培训机构存在收费偏贵等诸多不利因素,大学生参与度也普遍不高因此,请其他大学生作为音乐教师可以更加充分的调动大学生学习音乐的积极性,会吸引到更多的用户群,市场前景看好。14创业宗旨以大学生为目标主体, 了解大学生音乐需求,注重大学生乐器学习体验,打造第一家以大学生为主体的音乐交流学习平台, 为音乐爱好者提供音乐交流和学习乐器的途径,让更多的人可以实现掌握一门乐器的梦想。15公司结构与团队“角徵羽”团队现由土建,经管,计算机,软件各个学院的不同年级本科生与研究生组成,学科交融,思想碰撞,是创意滋生的土壤。团队里有正在教他人乐器的老师,也有正