大学生手工编织品创新创业项目

计划负责人指导教师 姓名 魏晓娟 性别 女 民族 汉 出生年月 19757专业技术职称 /行政职务 高级讲师 /教研室主任 联系电话 0951-2135132手 机 13895623310 传 真Email计划负责人指导教师 姓名 马辉 性别 男 民族 回 出生年月 19755专业技术职称 /行政职务 讲师 联系电话 0951－ 2135059手 机 13895623311 传 真Email 771214363@qqcom计划实施学生团队核心成员 姓 名 性别 所在院系 班级 签字张丹 女 纺织与服装技术系 15服装设计班杨思雨 女 纺织与服装技术系 15服装设计班王俊梅 女 纺织与服装技术系 15服装设计班李晓琴 女 纺织与服装技术系 15服装设计班一、计划项目名称 大学生手工编织品创新创业项目计划内容 大学生手工编织品创新创业计划 利用同学们的爱好和特长，把他们的作品推向社会和大众，利用大学生的创意来为同学们创造福利。大学生可以利用课余时间将一些手工原材料编制和制造一些能够利用到生活的手工作品。主要关注同学、朋友 、亲人 之间礼品市场的开发，同学情谊，朋友情谊， 亲人情谊 是维系现代人际关系的重要纽带，这种感情更多的超出了物质范围。同学、朋友 、亲人 之间的礼品馈赠，贵重与否并不重要，重要的是要更能准确的传达赠送者的内心 ，而且大学生自己创作作品，每个手工编织装饰品都具有个性化，独一无二的特征，体现了作品的情谊和价值 。时尚手工 编织 无限丰富的品种世界，完全可以满足这种友情传递的深层需求。友情类礼品是时尚手工 编织创业 市场的重要组成版块，特别是毕业礼品，寒暑假礼品 ， 都是扩大收入的重要途径。 希望 大学生手工编织品创新创效创业项目 能够逐渐发展为一个交流和交换自己手工作品的一个舞台。手工编织设计创业是投入少、风险低的创业方式。以体验、时尚、创新、开发为营销策略，以产销合一等先进的理念为经营模式，并以生产、分销、促销、独特、成本低等优势作为核心竞争力。二、计划实施思路 (500字以内 )

(实施本创新性实验计划的指导思想、工作思路、预期效果 )指导思想： 本项目以兴趣驱动，自主实验，以过程为导向，践行科学发展观，大力弘扬“创新、创业、创优”精神，着力培养高职学生的创新意识、创业精神和创业能力，创业型人才的专业技能和综合素质，营造有利于高职学生创新创业能力培养的良好环境，进一步提高高职学生的创业和就业能力。工作思路：首先，团队开展系列调查、统计分析、策略研究和推广方式。在银川商城、各大工艺品销售网店调研产品种类、形式和价格，同时，调查手工编织作品原材料的进货渠道和制作方法，扩大手工艺品的制作种类和创新思路。其次，以纺织与服装技术系的学生为主体，并积极引导其他专业有兴趣和爱好的同学加入到生产、开发、创新的团队中，扩大生产的种类和规模。在此基础上，通过对市场进行分析，确定经营规模及介入程度。预期效果： 本项目投入成本低，风险小。通过本项目的实施，充分让学生认识到自主创新在创业中的作用，通过实战形式来提高大学生创业实践能力，充分以学生为行为主体，引导学生在创业实践中感受、体验和学习专业知识，激发学生自身的求知欲和学习兴趣，真正做到在学中做，做中学，在实践中掌握职业技能和专业知识。行业里，相对梭织服装，针织服装、毛衫类设计师的资源是相对缺少的，尤其是一些毛衫产业集群地，设计师资源更是紧缺。具有针织服装设计专长的学生不妨以独立设计师的方式进行创业，专门面向编织类企业客户出售创意和设计，逐步积累，进而创建自己的设计师品牌。手工编织也将会是设计师表现创意的最直接的方式。从创业角度来讲，编织设计的创新并不仅仅指的是表现手法的创新、题材的创新、外观的创新，还在于编织产品类型的创新、应用范围的开拓，用时下流行的话来说，就是创造新的需求，创造新的市场。手工编织不仅可以应用于服装、服饰、工艺品，也可以应用于家居产品或应用于其他非纺织类的产品。例如，绒线壁挂或摆件的编织作品，是对绒线使用领域的一种创新和拓宽。近几年来，能够越来越明显地感受到定制市场的发展速度和规模，高端消费者对个性化的定制服装的需求越来越普遍，但是针织类服装，尤其是专门的编织产品定制却踪迹难觅。这对针织服装设计专业的学生来说可能是个很好的创业契机。手工编织相对于机织产品而言，成本较低，灵活性大，个性化强，更适合应用于小批量、高附加值的定制产品。我们对 大学生手工编织品创新创业项目 未来前景看好，机遇与挑战并存，风险与收益并行。但我们相信在学校大力发展学生自主创业项目的大好形势下，我们的 大学生手工编织品创新创业项目 一定会有广阔的发展空间和丰厚的利益回报。三、计划管理机制 (1200字以内 )1团队组成及分工张丹： 2015服装设计班，组织策划、协调小组工作，前期市场调研，保证顺利完成创业和实践计划，做好实施计划过程的记录，并管理创作团队生产。王俊梅： 2015服装设计班，利用自己的兴趣爱好及创意设计多方面进行市场调研，进货渠道研究等，购买创业和实践计划的设备和所需用品。杨思雨：： 2015服装设计班，开拓销售市场，扩大产品知名度，协助完成创业和实践计划，做好实施计划过程的记录，并组织有兴趣的同学积极参与创作设计。李晓琴： 2015服装设计班，管理资金、采集数据并整理统计，协助完成创业和