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概要经济快速发展的今天，网络化已经是不可替代与改变的趋势。在多重推动力下，互联网 +已经是当前经济发展的主要推动器。 “互联网 +”是互联网思维的进一步实践成果，它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断的发生演变。随着 互联网的覆盖趋势的进一步提高，教育行业也被互联网所影响，尤其促进全国各高校的快速发展。 从而带动社会教育实体的生命力，为改革、发展、创新提供广阔的网络平台。是 以信息技术为核心，改变传统的最本质特征。 它代表一种新的社会形态，即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用 ，将互联网的创新成果深度融合于社会各领域之中，提升全社会的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。在这个大背景下， 高校大学生在学习和生活中，存在许多的痛点，单方面的我们也看到，在各种高校里，由于各方面的因素，学生在学习交流、技能分享、知识共享，经验共享、学习工具和生活工具的共享、兴趣分享、目标分享等方面存在不足性和信息不对称等许多问题。我们针对高校大学生建立一个互联网共享平台，采用互联网共享服务，就是要通过“互联网 +共享”来改变和完善高校学生学习和生活的运行方式。互联网+共享，是需要实践，需要落地，需要创造价值，需要盈利共赢，在这个过程中关键的就是要有一个核心载体——创造网络化共享平台，在这个载体上能整合学习和生活资源，能提高学习效率，能驱动目标实现，能创新学习模式，能提升生活质量。最关键的是，这个载体是能开放，共享，共赢。
232市场定位 10321区域定位 10322客户定位 10323属性分析 10324统计分析 1133市场现状 1134发展战略及前景规划 114竞争分析 1141主要竞争对手情况 11411现存竞争对手 12412潜在竞争对手 12413行业未来竞争发展 12414从市场细分看 1342竞争 SWOT分析 13421优势（ S） 13422劣势（ W） 14423机会（ O） 14424威胁（ T） 145市场营销 1551市场营销的目标 1552市场营销的原则 1553市场营销的方式 15531网络营销 15532手机 APP营销 15533实体信息发布营销 1654营销战略 16541广告宣传 16542登门拜访 16543建立实体营业部 16544售后服务 16545客户宣传 1755推广团队情况及销售福利分配 176经营策略 1761市场分析 1762销售促进决策 1763定价决策 1864持久战略 1865服务体系 187财务管理 1971投资说明 1972资金使用区域 19721固定支出 19722职工工资预算 19723各项费用支出 20
