萨瓦迪卡

“互联网＋”大学生创新创业大赛3一、概述 11、社会背景随着国家经济水平的发展，中国部分产业在国内已经接近饱和状态，一部分社会人士、应往届毕业生等希望往东南亚方向拓展，而发展的前提是沟通无障碍，所以这部分人希望能够学习东南亚地区的语言。当下，这部分人都希望找到学习泰语的一个方法，可困于找不到适合的老师，也没有能够沟通交流的泰国朋友，网上搜索，可供学习的网站、软件、手机APP少之又少。在国家“云南桥头堡”战略的推动下，促进了更多的人士前往东南亚发展的意向。基于这些方面的深思，于是我们便有了一个能否能做一款泰语学习软件的思考。在云南民族大学，在泰语学习方法、方式及学习人群等方面的资源比较丰富，东南亚留学生与者泰语能力强的学生比较多，且都是处于学习阶段，有足够的业余时间，我们能够和他们更深入、更密切的交流。这可让我们的项目可实用性更高，也能够让我们更便捷，更实际地去开发。12、产品概述泰语学习APP——《萨瓦迪卡》以JSP作为后端服务器语言，使用MYSQL作为数据库。我们的目的就是让使用者可以从零开始，通过使用此软件学习泰语，最终可以达到交流无障碍。我们从泰语专业人士那里获取他们的学习方法，及学习经验，然后将这些方法和经验融入我们的学习APP中，让使用者能够更高效的学习泰语，不用在摸索再自己摸索着试探性地学习泰语，毕竟我们身边可供我们参考的人士有限。此软件以简略了解泰国、泰语开始，在了解的同时，开始学习记忆最基础的音标，包括音标的发音，书

“互联网＋”大学生创新创业大赛4写。毕竟这是最基础的。然后会转入字词的学习，同时开始学习简单句子。在这过程，我们会记录学习者的学习情况，通过分析，会给出对应的学习策略，提高用户的使用体验。同时我们还会提供泰语翻译功能，泰语小故事，泰语歌曲，泰国方面的资讯等服务。二、市场分析及定位21、竞争对手的分析在科学技术发展的现代，能实现各种功能的手机APP数不胜数，泰语学习的手机APP也很多，所以竞争力很强。而我们产品的特色是零基础学习泰语，一切从零开始，适合大多数用户使用。除了学习以外，我们的产品还提供了泰语翻译功能，泰语小故事，泰语歌曲，泰国方面的资讯等服务，所以使用起来比较方便。22、网络技术发展网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。网络的根本特征并不一定是它的规模，而是资源共享，消除资源孤岛。随着移动设备进入功能性时代，APP的发展也进入了一个新的平台。JAVA等编的发展与普及，出现了许多可供用户自由安装、卸载的应用程序，其中以游戏娱乐类为主，